Jak se děti učí
Autorovy přepracované zápisky z vyučovacích hodin opět výborně slouží k dokreslení problematiky vzdělávání dětí ve školním prostředí, ve kterém jsou pod vlivem řady aspektů a kde velkou roli v procesu učení hraje přístup učitele k dítěti jako jednotlivci.
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
- Hlavní autor:
- Typ dokumentu:
- Knihy
- Rozsah:
- 173 s.
- Vydáno:
-
Praha :
Strom,
1995
- Vydání:
- 1. vyd.
- Témata:
- Fyzický popis:
- 173 s.
- ISBN:
- 809016627X
Podobné
Proč děti neprospívají
John Caldwell Holt, 1923-1985