Školní hodnocení žáků a studentů : se zaměřením na slovní hodnocení

To chci

Publikace se zabývá hodnocením ve škole, zejména hodnocením slovním, a to v jeho pedagogických a psychologických aspektech. Slovní hodnocení nechápe jen jako alternativní formu hodnocení, pro jejíž využití se učitel může, ale také nemusí rozhodnout. Při monitorování žákovy cesty za vědomostmi se totiž dnešní učitel nevyhne hodnocení sociálních i kognitivních dovedností, postojů a přístupů žáka nebo jeho vztahu k podstatným hodnotám. Na to vše klasifikace pomocí známek nestačí. Pravým nástrojem, který míří také k rozvoji sebehodnocení, je tedy hodnocení pomocí popisného jazyka. Kniha přináší množství praktických ukázek, které mohou učitele inspirovat v jejich každodenní pedagogické činnosti. Mgr. Šárka Miková a Mgr. Jiřina Stang jsou dětské psycholožky. Zabývají se především psychologickými aspekty hodnocení a tím, jak různé hodnotící přístupy a praktiky respektují vrozené dispozice žáků. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Hana Košťálová

Další autoři

Šárka Miková
Jiřina Majerová

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

151 s. ; 23 cm

Vydáno

Praha : Portál, 2008

Vydání

Vyd. 1.

Témata

hodnocení žáků

slovní hodnocení

pedagogická psychologie

příručky

Bibliografie

Obsahuje bibliografii

ISBN

978-80-7367-314-7 (brož.)