"Zčásti jinotajně, zčásti zjevně" : alegorie jako didaktický nástroj v Komenského Labyrintu

To chci

Didaktický potenciál alegorické metody, didaktičnost alegorie v Labyrintu světa a ráji srdce. Jakým způsobem J. A. Komenský s alegorií pracoval. Nadčasovost postřehů Komenského, využití metody v dnešní pedagogické praxi.

Podrobná bibliografie

Hlavní autor:

Jan Hábl, 1975-

Typ dokumentu:

Články

Publikováno v:

Komenský : odborný časopis pro učitele základní školy. -- ISSN 0323-0449. -- Roč. 140, č. 1 (září 2015) (2015/2016), s. 17-21

Témata:

Komenský, Jan Amos, > 1592-1670

literatura

dílo

výchova

vzdělávání

práce s textem

vyučovací metoda

didaktika

alegorie

Fyzický popis:

1 ilustrace, 4 poznámky

Bibliografie:

Obsahuje bibliografické odkazy